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奥赛和部分科技类竞赛高考加分项目调整的主要内容是什么?

2024-11-27 15:13:30 | 学涂社

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奥赛和部分科技类竞赛高考加分项目调整的主要内容是什么?

奥赛和部分科技类竞赛高考加分项目调整的主要内容是什么?

奥赛和部分科技类竞赛高考加分项目调整的主要内容涉及高级中等教育阶段参与的竞赛。在这些竞赛中,主要包括全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛和全国青少年科技创新大赛(包括全国青少年生物和环境科学实践活动)等。

对于在奥赛全国决赛中获得一、二、三等奖的学生,以及在奥赛省赛区一等奖的学生,其高考成绩在应届毕业当年将有可能获得不超过20分的加分,但不再具备高校招生保送资格。获得加分的学生在参与试点高校自主选拔录取考核时,高校应优先考虑给予参加考核的资格。

对于在青少年科技创新大赛、"明天小小科学家"奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖,或在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖的学生,同样在应届毕业当年可能获得不超过20分的加分,但不再具备高校招生保送资格。在参与试点高校自主选拔录取考核时,高校也应给予这些学生优先考虑。

值得注意的是,对于在奥赛全国决赛中获得一等奖并被中国科学技术协会选为参加国际奥赛国家队集训的学生,应届毕业当年保留高校招生保送资格,需通过所报考高校的测试后决定是否录取。

总之,这些调整旨在平衡竞赛成绩与全面发展的考量,同时促进学生的个性化发展和创新能力培养。

奥赛和部分科技类竞赛高考加分项目调整的主要内容是什么?

高考加分条件

根据相关规定,以下条件的应届高中毕业生考生,经审查公示后,可享受加分照顾:


1. 高中阶段被评为省级优秀学生的考生。


2. 高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖并被选入相关学科的国家集训队的应届生。


3. 高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者。


4. 高中阶段在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。


5. 高中阶段参加重大国际比赛和全国性体育比赛获前六名的考生。


6. 高中阶段获得并经省招生委员会测试认可的国家二级运动员(含)以上称号的考生。


此外,以下特殊群体考生也可按照一定标准获得加分:


1. 自谋职业的退役士兵。


2. 在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退伍军人。


3. 少数民族考生。


4. 归侨。


5. 烈士子女。


加分政策旨在鼓励和奖励在学业、科技、体育、特殊贡献等方面表现优异的考生,同时也照顾到不同群体的合理需求。 学涂社


扩展资料

国家为照顾特殊人群出台的高招政策,符合条件的高考考生可以在分数线以下按照规定的分值降低录取。

科技类竞赛高考加分项目规定是什么

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根据教育部的规定,高考加分项目共有14种。其中,对于应届高中毕业生而言,获得省级优秀学生称号者可以享受加分待遇。这一称号是对学生全面素质和优秀表现的认可。

另外,如果在高中阶段,考生在全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得省赛区一等奖或全国决赛的一、二、三等奖,同样可以获得加分。这些竞赛包括数学、物理、化学、生物和信息学等学科,旨在选拔和培养具有特殊才能和潜力的学生。

此外,考生如果在高中阶段参与国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛,并取得优异成绩,也能获得加分。这些竞赛不仅考察学生的学术能力,还注重培养他们的创新精神和实践能力。

对于体育爱好者来说,如果在高中阶段参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛,并取得前六名的成绩,也能够获得加分。这表明,教育部鼓励全面发展,不仅重视学术成绩,也认可学生的体育才能。

这些加分项目的设立,旨在激励学生全面发展,同时为各类人才提供更多的升学机会。考生和家长应该了解这些规定,以便充分利用这些加分政策,提高高考成绩。

值得注意的是,所有加分项目均需提供相应的原始成绩证明。考生必须保存好相关材料,以备查验。

通过这些措施,教育部希望引导学生关注全面发展,避免只专注于考试成绩。加分政策的实施,有助于促进教育公平,为社会培养更多具有创新能力和综合素质的人才。

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