眉山统考2025届期末考试语文 2024年小学期末考试时间

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本文目录一览：

• 1、眉山市第一小学的2007年的五年级上册的期末考试题
• 2、2024年小学期末考试时间
• 3、眉山优秀教师赴九寨沟支教活动纪实

眉山市第一小学的2007年的五年级上册的期末考试题

2007——2008学年五年级数学（上册）期末测试卷
学校 姓名
一、 直接写得数：
8.6 + 2.4 = 0.35 ÷ 0.7 = 0.5× 0.2=
1.25 ×8 = 0.36 × 100 = 1－0.09－0.9=
2.8＋3.2 = 0÷8×0.25 = 12.3－2.3=
二、 填空：
1、 4.5时=（ ）时（ ）分
2、 一个三角形的底是5厘米，高是h厘米，面积是（ ）。
3、 7.25×0.3的积是( )位小数，积是（ ）.
4、 4.99751……保留两位小数是( )。
5、 一个平行四边形的面积是1平方米，底是1米，高是（ ）。
6、 两个数的积是S，其中一个是a，另一个数是（ ）。
7、 把0.607 、 0. 760 、0.067、 0. 076 、 0. 706按照从小到大的顺序排列：

8、三角形的面积是11.6平方米,它的高是3.2米,底是( ).
9、3.6÷0.012=( )÷12
10、5600cm²=( ) m² 3.2公顷=( ) m²
三、 判断：对的在括号里打“√”、错的打“×”。
1、1÷3=0.33……，商是循环小数( )
2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形（ ）
3、含有未知数的式子叫做方程（ ）
4、2 b + 5 = b×b + 5( )
5、两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形 ( )
四、笔算（验算2、4题）
1、7.46 ×3.25= 2、 3.74 × 103=

3、7.1 ÷ 0.125= 4、1.69 ÷ 26=

五、解方程: （验算2、4题）
1、3.85+1.5x＝6.1 2、x÷1.44=0.4

3、2(x＋5)＝13.6 4、x － 0.36x＝16

六、简便方法计算：
10.1×8 0.25×0.06×4

2.65×3.7+1.35×3.7 29.8 + 56.43 + 20.2

七、 脱式计算:
(155－12.5×4) ÷ 15 ［19.7－(16—13.5)×0.4］÷ 0.5

八、列式计算:
1. 一个数加上4的和，乘2.5，积是14。这个数是多少?

2. 21减去3.5与4.7的和，所得的差乘1.5，积是多少?

九. 应用题
1. 小丽看一本书，3天看了45页，照这样计算，又看了4天看完，这本书一共有多少页?

2. 一条高速路长336千米。一辆客车3.2小时行完全程,一辆货车用3.8小时行完全程。客车的速度比货车快多少?

3.猎豹每小时跑110千米,比大象的2倍多30千米,大象每小时能跑多少千米?

4.爸爸今年的年龄是小明的3倍,爸爸比小明大24岁,小明和爸爸今年的年龄各是多少岁?

5、有一块梯形地，上底长40米，下底长70米，高30米，要在这块地中间建一排长30米，宽15米的厂房，其余的地种草坪，草坪的面积是多少？

6. 五年级一小组8名同学一分钟跳绳情况成绩是：110、125、108、126、105、170、168、134。这组数据的平均数和中位数各是多少？

2024年小学期末考试时间

2024年小学期末考试时间会在暑假前1-2周进行，这个时间可以在6月底或者7月初。

1、考试时间

小学的期末考试时间通常在6月底或7月初进行。这个时间的选择是为了确保学生们在考试结束后有足够的时间休息，以准备下一个学年的学习。考试时间通常会持续1-2周，具体时间安排会因地区和学校的不同而有所差异。

2、考试科目

小学的期末考试科目通常包括语文、数学、英语、科学等。这些科目是学生们在学校学习的核心内容，因此也是期末考试的重点。

其中，语文考试通常会考察学生的识字、阅读和写作能力；数学考试会考察学生的计算、应用题和逻辑思维等能力；英语考试会考察学生的词汇、语法和阅读理解等能力；科学考试则会考察学生的自然科学、社会科学和艺术等方面的知识。

3、考试通知

当地教育部门或学校通常会在考试前的一段时间内发布期末考试通知。通知中会包含考试时间、地点、科目以及注意事项等信息。学生们需要关注这些通知，以便做好充分的准备。此外，学校还会提供复习资料和模拟试题，帮助学生更好地准备期末考试。

小学期末考试注意事项

1、复习准备

在参加期末考试之前，学生们需要认真复习所学知识，掌握相关概念、定理、公式等。同时，也需要做一些模拟试题，了解自己的掌握情况，找出自己的不足之处，及时进行补救。在复习过程中，需要注重基础知识的掌握，不要盲目追求难题，以免浪费时间和精力。

2、考试纪律

在考试期间，学生们需要遵守考试纪律，不得作弊或抄袭。同时，不得携带手机、电子设备等进入考场。如果发现作弊或抄袭行为，将会受到相应的处罚。因此，学生们需要遵守考试纪律，以诚实、守信的态度参加考试。

3、答题技巧 学涂社

在答题时，学生们需要注意答题技巧。首先，需要仔细阅读题目，了解题目的要求和条件；其次，需要根据题目要求合理分配答题时间，不要因为时间不足而匆忙答题；最后，需要认真检查答案，确保答案的准确性和完整性。

眉山优秀教师赴九寨沟支教活动纪实

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2008年8月29日，偏僻的九寨沟中学迎来了一群特殊的教师，他们是眉山市对口支教九寨沟的6位优秀教师。他们背着一摞摞的书籍，背着眉山人滚烫的爱心,翻山越岭,为灾区的孩子们送去爱，送去信心和知识……

支教“旗舰”

远赴九寨沟播种爱

谈起在九寨沟支教的半年生活、工作情况，1月6日，已放寒假回到亲人身边的高泽兰、唐和平两位老师感触颇多，思绪在瞬间被拉回到了去年8月。他们说，这是一次特殊的支教经历，在他们的人生坐标上刻下了永不磨灭的印迹。

42岁的高泽兰是仁寿县铧强中学的教科室主任，中学语文高级教师，四川省骨干教师，特级教师后备人选，市人大代表。

去年8月初，当校长通知他对口支教九寨沟中学时，他盹都没打就欣然应允。回家和爱人一说，立刻遭到全家人“炮轰”，理由很简单：小儿子上高二，学习上离不开他的辅导；老家房子在地震中垮掉了，80多岁的老母亲和得癌症的哥哥都需要他照顾；大女儿刚领到川大通知书，希望当爹的能亲自送她入校；他兼任语文教学的高三精英班眼看就要出成果了……何去何从？高泽兰犹豫了。

“铧强中学，负责支教九寨沟中学理科教学团队的语文教学任务。”校长语重心长的这句话，对一名人民教师，意味着荣誉。他明白，在铧强中学符合此标准的，非他莫属！最终，他不顾家人强烈反对，毅然踏上支教征途。

此次理科教学团队中担任数学教学任务的，是仁寿一中高级骨干教师唐和平。这位儒雅的中年教师在校一直担当着尖子班的班主任，教学经验很丰富。在接到支教任务后，心情复杂。他心里最放不下的，是马上就要读初三的儿子和在乡下老家年迈的父母。他知道，这一走，担子就全丢给了柔弱的妻子。作为男人，他不忍心。

可仁寿一中符合支教条件的，只有他和另一位年长的教师。顾全小家还是以大家为重？唐和平理清了思路，反复做妻子思想工作。一周后，松了口的妻子郑重其事嘱咐他：“家里有我，你放心去吧。”

半夜醒来

想起了孩子他娘

8月29日，当飞机缓缓降落在黄龙机场时，茫茫夜色中，走下弦梯的教师们眼中的九寨沟全是黑压压的连绵大山。凌晨到达九寨沟后，他们被安排在县医院宿舍。不足10平米的房间两人一间，两张床、两张桌子、一台电视，简陋的陈设组成了支教老师们临时的“家”。

半夜，一阵阵顺风飘来的猪粪臭把老师们熏醒了，房间里顿时充斥着着呕的恶臭。打开后窗一看，原来他们住的宿舍紧邻医院的猪圈。此后，6位老师开始在窄小的空间里伴着猪粪入眠；每晚彼此间鼾声如雷，你刚睡着他又被吵醒；上个卫生间，冒着寒风跑大老远；在食堂打饭人太多排不拢队，不得已凑钱天天吃馆子……艰苦的条件下，老师们硬是咬牙挺过，从没人提出“过分”要求，努力使自己尽快适应高原环境。

体质虚弱的高泽兰一到九寨沟，就严重水土不服，患上了重感冒。让他没想到的是，这场感冒，会如影随形“陪伴”他整整一学期，直到放寒假回到眉山。高老师说，初到九寨沟时，他有两个落差：一是吃住上不方便。再就是四面环山的环境让他备感压抑，加上气候干燥，强烈的紫外线让他极不适应。加之担任高二10班的班主任，心理压力特别大。一到夜幕降低，因思念妻子，常常使这个铮铮汉子半夜从睡梦中惊醒，辗转反侧难以入眠。

高原反应造成身体抵抗力下降，几位支教老师都患上了感冒。唐和平全身发红疙瘩，嘴唇也起了大泡，喉咙痛得说不出话。可为了不耽误支教任务，他含着润喉片坚持不下三尺讲台……

“灾区人民有的我们没有，灾区人民没有的我们更没有。”对妻儿的牵挂，让身在九寨沟的唐老师备感寂寞。每晚十来分钟的通话，是他和妻子互吐相思的途径。

教师节，九寨沟县县委书记去学校看望他们，被这群支教老师身处恶劣环境，依然尽心尽责的行为深深感动，着力改善了他们的吃住条件。九寨沟中学校长王兴彩还专门为他们送来电热毯……

理科教学团队

“激活”九寨学子学习热情

据支教领队、挂职九寨沟中学副校长的贾文清老师介绍，这次眉山市对九寨沟中学的支教工作，采用了全新的模式，把眉山的教育教学经验与九寨沟中学的校情、学情结合起来，以此来推动九寨沟中学教育教学质量的快速提升。

“九寨沟中学高二10班学生基础差、观念混乱、得过且过。”高泽兰说，学生中有藏族、羌族等少数民族，在管理上不似内地，这就需要他这个班主任施展管理“技巧”。一方面要尊重其民族信仰和习惯，同时又要规范纯洁他们的思想和行为。

高老师在担任高二10班班主任后，这个昔日精英班的优秀教师首先从班集体着手，指导班委干部制定了班规，建立了学生“操行擂台”，规范学生行为习惯。谱写班歌《团结就是力量》，增强班集体凝聚力。坚持班主任“五到堂”，早晨6：30准时到学生寝室督促早操，晚上10：30按时查寝，中午与学生一起在教室自习、午休。一个星期后，用当地老师的说法：“学生完全脱胎换骨了！”他们的教学事迹经九寨沟电视台报道后，一位在九寨沟工作的家长主动把儿子从老家江油中学转到该班来；一名上期主动退学的学生强烈要求回来上课……

没有高深的大道理，只有细致入微的人文关怀。爱好诗歌的高老师还经常利用班会给学生讲人生。他为差生写下《闹钟》：“当秒针走完一圈，分针才开始起步向前；当分钟走完一圈，时针才开始变幻。他们的速度有快有慢，他们的矩离有长有短，但坚持走完全程，钟声判断谁也不晚。”以激励差生奋起直追。

数学老师唐和平从眉山带去了一大口袋的资料和教材，对班上学生学习状况摸底后，熬更赶夜制定了一系列有针对性的教学方案因材施教。一改对当地学生没有做课堂作业的习惯，保证学生每节课都有知识过手的练习时间。

春播秋收

支教教师不辱使命

一学期下来，6位教师已完全融入了九寨沟中学这个集体当中，他们与同校老师打成一片。一次次翻山越岭的家访，令家长们感动不已。孩子们说：“6位支教老师就是我们可信赖的人。”

正是由于支教教师爱岗敬业的精神和新颖灵活的教学手段，接手该班时，全年级前30名该班无一人，而半期考试该班已有10名同学进入年级前30名。期末考试，该班已有两人进入全校前10名，平均分与成都七中设在九寨沟中学网班的差距明显缩小：语文由相差13.6分，缩小到6.2分；数学由相差45.9分缩小到6.4分；英语由相差21.9分，缩小到16.1分；物理由相差17.4分，缩小到17.1分；化学由相差14.7分，缩小到9.5分；生物超出网班6.7分。九寨沟中学校长王兴彩说：“眉山教学模式，令我校学生信服，令全体教师惊叹！”

放假归家的那一天，清晨五点就从黑河乡、罗依乡、荷叶寨赶到学校为老师送行的唐玉兰、刘文康、屠伟等同学拉着各科任老师的手久久不愿松开，挥手惜别时同学们发自肺腑的一句“老师，开学一定要回来”让支教教师为之动容。“这些灾区的孩子，物质上的匮乏并不是他们最在意的，他们高兴的是我们可以给他们带来新鲜的学风、活跃的观念。在那一刻，我们感知到自己被孩子们急切地需要着。支教九寨沟，逝去的是似水年华，留下的是无悔人生！”

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